一年级我的家作文
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在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的一年级我的家作文5篇，欢迎大家分享。
一年级我的家作文 篇1
春天，是一个万物生长最好的季节，梅花、丁香、郁金香，都张开了自己的笑脸，可爱又好看，颜色丰富多彩。小草从地上探出了头来，小树上的叶子发芽了，一点一点，像春天的音符。
夏天，太阳是又亮又烫的，照得大地滚烫滚烫的，树木长得非常茂盛，啄木鸟帮助大树吃虫子，知了在树上叫：“知、知??”，好像在说：“好热呀，好热呀！”秋天，苹果树上挂上了火红火红的苹果像灯笼，梨树长出了金黄的金子，高粱像一束束火把。
家乡的一年四季美丽极了，我喜欢家乡的一年四季！
一年级我的家作文 篇2
我的家乡在偏僻的小山村里 ，那里山清水秀，葱绿的树木围绕在房前屋后 ，放眼望去 ，碧绿的菜园 ，青青的油菜苗 ，绿油油的小苗......映照的池塘里多的水变绿了，天空也变绿了。
而最有趣的是屋后的菜园：春天有雪白的梨花，粉红的桃花，浪漫的樱花，洁白的李花......初夏有红艳艳的樱桃，香甜多滋的水蜜桃 ，金灿灿的杏......秋天又像葫芦似的梨儿挂满树梢，像“口 ”字的柚子累得柚子树弯下了腰......这菜园真像一个百宝箱，里面的宝贝可真不少。
上周星期日，我们体验了一次开心农场的真人秀，那可比网上的有趣多了。吃过午饭，我们来到菜园，望着一个个沉甸甸的柚子，都不知从何下手心里都在盘算着应该找最大最甜的摘。
“啊 ，这个好大，我要这个!”
“我这个更大！”
我们都在争先恐后着说自己的最大最好，手却停不下来 ，只听见“咔嚓咔嚓”的声音，再一看，柚子树也终于抬起了头，伸直了腰。
“不摘了！不摘了！已经装不下了！”爸爸不停地喊了起来。
“哦，真的'吗？”我不相信地问。
一抬头，我又发现了一个目标，“爸爸！你帮我把树顶上最大的那两个摘下来好吗？”我为我看到最大的两个而自豪眼巴巴的望着他，希望他不要拒绝。
“哎！真是一个贪心的小东西。”爸爸边摇着头边帮我摘下了那两个最大的柚子。
“别说别人贪心，我们还不是！哈哈哈!”笑声在菜园里飘荡。
家乡，我魂牵梦绕的地方，你让我如此地迷恋。我爱你，我美丽的家乡。
一年级我的家作文 篇3
我有一个温馨的家，那里有我最爱的家人，那里充满了我和他们的笑声。
我最爱的人—爷爷、奶奶。他们是那么的勤劳。因为有他们,我的家才那么干净、井井有条。
我最爱的人—妈妈。她是那么辛苦,对我是那么的严格。因为有她，让我觉得衣食无忧，还让我懂得了许多做人的道理。
我—这个家的开心果。因为我有，这个家才有那么多笑声。
这个家因有我们而温馨；我们因有这个家而幸福！
一年级我的家作文 篇4
九月十日教师节这天，我们学校放假一天，这天也是我的生日。妈妈领我到我们新建成的植物园去玩。
那天的天气格外的好，天空好高啊，太阳好亮啊，都刺我的眼睛，照相时眼睛都是眯的，睁不开。
我在植物园门口下了车，“好大、好宽阔呀”！我跑到植物园的大门口，让妈妈给我照相，门好高啊，我好小啊。
进到大门里面我看到了喷泉池，里面有荷叶，还有一朵荷花正开着呢。咦，那游来游去的是什么？原来是小金鱼，它们一排一排的在水里玩呢。有几个大哥哥在另一边喊“有青蛙，有青蛙”，我也赶忙跑过去看，可惜我没看见。我想这么多人来看小青蛙和小金鱼，它们也一定玩得很开心。
看过了喷泉池，我们往前走，路两旁有一池一池花开得很好看。早听说植物园有山，在哪呢。我四处看，啊看见了，在河的那边，走过小桥就是了。我跑上小桥，跟着人群走了过去。我和妈妈一步步爬山，又一步步下山，我爬了一次又一次，就是爬不够。我最喜欢的就是这山了。从山上看，能看得可远了。我们还去了观果园，还有其它的园子，到一个地方，妈妈都给我照张相。
晚上点蜡烛切蛋糕了，吹蜡烛前我许了一个愿，我一定要好好学习，长大后，让我的家乡更漂亮。
一年级我的家作文 篇5
我爱我的家，就像小鸟爱蓝天，马儿爱草原，鱼儿爱大海。
我家里有爱我的爸爸、妈妈，还有可爱的我。
我爱妈妈的眼睛，它们就像两面小镜子，时时照着我，看我手脏了，要我去洗手;看我脸脏了，要我去洗脸。
我爱爸爸的大手，它们像是魔术师，时时帮助我，教会了我骑车，教会了我玩游戏。
小朋友，你们也像我一样爱自己的家吗?
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