【实用】我的五年级作文300字汇编八篇
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的我的五年级作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在不知不觉中,我长大了,我的童年是五彩缤纷的。
翻开成长的
我终于明白了一个道理:学做事情总有一段时间,不可能一口吃成一个胖子,要知难而进,就能够成功。
我喜欢滑雪,是因为那件事。
那天,我们辅导班有一个活动,是滑雪,我很想参加,于是就让妈妈给我报名参加了。
上车准备去滑雪场了,我非常激动,滑雪场长得什么样子?滑雪难不难?需要什么工具等等这些问题在我的脑子里一遍遍的回荡。大约过了一个多小时,我们终于到达了目的地,开始准备滑雪需要的工具。滑雪需要的工具有三个:滑雪鞋、滑雪板、滑雪杆。我穿上滑雪鞋,架上滑雪板,拿上滑雪杆,到场地上准备滑雪了。
来到场地后,我摩拳擦掌,跃跃欲试。我给自己壮了壮胆,便开始滑了。
我双手使劲滑,可就是滑不动,急的我直跺脚,幸亏有教练在旁边指导,很快就教会了我怎么滑。在这个滑雪场地上面有一个很陡的下坡,我准备从那里滑下去。
到了下坡的顶端,我用力一滑,顺着坡就滑了下去。因为滑的太快,我控制不好方向,一下子倒在地上滑了下去。我刚挣扎着站起来,又滑倒了。于是,我爬上去拿滑雪杆,又练了一会,再去挑战陡坡。我再一次使劲一滑,顺着下坡控制好方向,终于滑倒头了!
那天的滑雪真是既惊险又刺激,我喜欢滑雪,希望下次再去。
20xx年的一天,一架直升飞机降落在大庆的研究所门前。从里面走出一个英俊潇洒的男士——那就是我。
一进入研究所,我的助手就走过来递给我一份科研计划表,研究项目主要是如何克服羊毛衫褪色的问题,于是我和助手竭尽全力投入到研究当中。经过几个月废寝忘食的精心研究,我终于研制出一种Color高科牌染色剂。
这种药水是从蕃红素、天蓝素、草绿素等许多种天然植物中提炼出来的。把这种药水注射在刚出生的小羊羔的体内,一周后,小羊长出了满身蓝色的、绿色的、红色的等各种颜色的柔软羊毛。由于这些染色剂里添加了一些促使小羊生长的微量元素,所以对小羊的成长大有好处。这些彩毛被送到纺织厂,不用任何染色剂就能织出天然的各种颜色的羊毛衫。由于没加染色剂,对人体一点儿危害也没有。一件毛衣即使穿坏了也不褪色,所以这种高科技得到了人们的喜爱。同时,这项发明获得了诺贝尔奖。连外国人也啧啧赞道:“Chinese people very good!”
以后我还要发明许多高科技产品造福人类。
春天是一位仙女!她挥挥衣袖,大地一切生机盎然.校园也变美丽了,我要去欣赏一下那里美丽的风光.
最为美丽的就是我们校园里的小花园了.它四季如春,像一位优雅的仙女,展示她优美的身姿与面貌,永远不会变老似的.绿色的草坪犹如一卷锈上了彩色花儿的绿毯.一层围着一层的"三色"小花坛像一个天衣无缝的彩色蛋糕.使我总想高歌一曲,赞美它的美丽;使我迷醉在这里,不想离开了.
春风吹过,一些小草轻轻摆弄着身体说:"我要快快长大!"柳叶也幽幽地随风飘动着问:"我美吗?"瞧!它还有些羞涩,它的舞姿是那么优美,使人总想为它低吟一首美丽的小诗.
"小花园"是这么美丽,使冬眠的小动物生机勃勃;使不喜欢冬天的小朋友兴高采烈......
我们的校园的"美丽风光"是那么让人迷醉,谁都爱这个"花园"!爱它春天的幽雅美丽;爱它夏天的绿树成阴;爱它秋天的飞叶飘落;爱它冬天的美丽"冻"人.
我爱这个小花园,更爱我这美丽的校园.
我喜爱花花草草,喜欢花草间芬芳的气息。
我家门口养了许多花花草草,只要有空,我就会徘徊在花草之间。春天,山茶花先敲响了怒放的钟声,随后月季与玫瑰开始相媲美。接下来,兰花又迫不及待地绽开了笑颜,一株株绣球躺在绿叶妈妈的怀抱里,看得我都入了迷……有时,我会用双手抚摸美丽的花瓣,花瓣总是柔软的,像光滑的丝绸,像婴儿的脸蛋。有时,我会把头探进绿叶中,闻闻清新的味道,仿佛春天就在眼前……
花圃左边,是碧绿碧绿的黄瓜秧,一朵朵小黄花掩映在瓜叶中,仿佛害羞的小姑娘。我欣赏着美丽的精灵,陶醉其中……
侍弄花花草草,成了我生活的一部分。有一次,我新得了棵铜钱草。你瞧,它顶着一顶顶小帽子,可爱极了。那一天我翻箱倒柜,只为给它找一个新家。要问我为何这么喜欢它,我可以明确地告诉你:铜钱草的生命力可强了,只需一株就可活,没多久就可以爆盆,小小的身影中,有着顽强拼搏的精神!
花儿们,绿草们,我爱你们!
我眼中的爸爸,他是一个非常关心而有爱我的'人,我爸爸有一张瓜子脸,丑极了,幸好我没有和他长得有相似的脸。
我爸爸是一个极为严肃的人,在学习对我更是严格,小时候,每当我看见爸爸到时候,不免有些害怕,所以和妈妈比较亲近,但我小的时候是一个非常胆大包天的人,经常违背爸爸的命令,回家的时候都是偷偷摸摸的,怕被爸爸打。渐渐地我逐渐的长大了,马上就要读初中了,因为自己没有考上一个好初中,家里个个都是垂头丧气的,看见他们这个样子,我也在自己的心里暗下决心,一定要好好学习,考上一个好高中。
爸爸的脾气非常的火暴,记得在我读小学的时候,我只要考试考得不好,在回家的路上都是提心吊胆的,果然不出所料,一回家就是被打,可是现在他变了许多,现在他不再打我了,我每次犯错的时候,他总是犯错非常耐心的教育我,随着时间的流逝,爸爸在我心中越来越慈祥了。
爸爸是一个农民人,整天都在干农活,无论他每天再忙,他都会抽出一点时间和我讲一些古代历史,我每次都是听得津津有味。爸爸知道当一个农民不好受,他希望我成为一个有文采的人,不要和他一样 。
爸爸所做的一切都是因为我,我绝不辜负爸爸对我的一片苦心。
我的妈妈是一位班主任。记忆中的妈妈总是那么忙。记得上幼儿园时,妈妈每天早早地把我送进园,却又是最后一个来接我。她在我耳边说的最多的一句话就是“快快快,抓紧时间”,我拖沓的坏习惯总会遭到她严厉的批评。
上小学后,我遇到了我的班主任王彩萍老师。忘不了一次演讲比赛,王老师悉心指导我,从语气到眼神,从动作到仪态,一遍又一遍,耐心地纠正,使我在演讲比赛中获得了第二名的好成绩。课堂上,王老师是一位严师,对我们要求十分严格;课后,王老师像我们的妈妈,非常关爱我们。
我还要提一提妈妈办公室里另外三位班主任:“无所不能”的男蒋老师、勤恳踏实的毛老师和女蒋老师,他们对待工作、对待学生总是全身心地投入。
原来,所有的班主任都是一样的———都是那么任劳任怨,都是那么尽职尽责。他们所做到的并不只是传授知识、解答疑问这么简单,他们所给予我们的更是一种温暖和关怀。
空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。——王维
细读慢品诗人王维“鹿柴”的诗句后,我眼前浮现出山林动人的场景,强烈感受到自然界中“静”与“动”的和谐之美。你看:
鹿柴附近的空旷山林中,空气清新,宁静幽深,浓密大树层层遮掩,看不见人的踪迹,只听见有人轻轻的说话声。傍晚时分,夕阳透过浓密树叶照进了这幽静森林,斑驳陆离、星星点点,有一束阳光反射后照在碧绿湿润的青苔上,极缓慢地移动着。
远景是空山陪衬下的人语,近景是青苔陪衬下的夕阳。有动有静,静是主基调,动虽然轻微,却显得突出。静陪衬了动,动反衬了静,静更显宁静,动更显灵动。动与静的互相陪衬就是和谐之美。
绿叶陪衬红花,绿更绿、红更红,美不胜收,也是一种和谐之美。
宁静的课堂,学生聚精会神、主动思考,老师循循善诱、娓娓动听,知识和智慧在师生之间静静地流淌,仍是静与动的和谐之美。
我赞美和谐之美,我欣赏和谐之美。
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