【精选】雪二年级作文300字锦集10篇
在生活、工作和学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的雪二年级作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大家知道吗?水上公园滑雪场落成了!
我们慕名而来,走上了愉快的旅程。我早就期待这一天了,于是我催促妈妈道:“开快点开快点。”可是心里还是明白,太快了会出事故的。但又想快一点,汽车颠颠颇颇走了很长一段路。不知不觉上了一座很长的桥,叫八里台桥。这桥上去会把你盘晕。这段路虽然不长,可是对我来说已经是很长很长的一段路了。终于,我们到达了水上公园滑雪场。
我们买了门票,进去后又走了很长一段路,这才到达了水上公园滑雪场。租了雪具,我很费劲地穿上雪鞋,踩上雪橇。全副武装后,真的有点像爱斯基摩人的感觉。我是出生牛犊不怕虎,我让妈妈给我拉上雪坡,自己一下就滑下来。但是不知道滑雪要领,刚刚滑下一小段就重重的摔倒了。但我自己爬起来,还是继续坚持练习。慢慢觉得这个滑雪有点像是轮滑,要领是弯腰曲膝,身体前倾。逐渐适应后,我开始熟悉起来,能拉着传动带上去,自己“嗖”的一下顺利的滑下来啦。我成功了!
胜利属于我不怕困难的人,哈哈!
滑雪真的很好玩啊!
但时光飞逝,一个小时的限时马上就到了,虽然还想再玩玩,可我还是恋恋不舍的离开了滑雪场。
11月12日早晨起床,站在窗户旁边往外看,哇!一片白色的世界。树枝上,房子上,公路上,都披上了银白色的冬装,漂亮极了!
这么美的雪景我当然想下楼玩了,就告诉妈妈。妈妈同意了,吃完饭就下楼了。雪还在下,雪花飘然而降,落在我的身上,我发现雪花的形状十分奇美,有六角星形的,有百合花形的,有梅花形的等等各式各样。雪花哪千姿百态,神奇美丽的风姿,给我留下了难以忘却的印象。
下雪对我们有好处也有坏处,好处是可以堆雪人,打雪仗等,坏处是造成交通堵塞,容易发生交通事故等。
雪停了,院里的积雪很深,我躺在上面呼吸着新鲜的空气,站在雪地里时而仰望着天空,时而眺望着用雪花装点出来的银光闪闪的世界。我陶醉了,觉的自己也变成了一朵雪花,和小雪花们一起飘呀飘呀!飘到了美丽的大自然中去了。
当树叶纷纷落下时,我就知道——冬天来了;当人们换上厚厚的棉袄时,我就知道——冬天来了;当青蛙开始冬眠时,我就知道——冬天来了……冬天趁我们不注意时,偷偷地来到了我们的身边。
冬天,太阳变得懒洋洋的,平时六七点起床开始工作的它,现在八、九点才起床工作。发出的阳光,再也没有以前那样灿烂,那样强烈,它的懒惰使世界变得低沉沉的。
雪精灵们看到这一切,觉得世界太单调了,纷纷下来帮忙。它们为大树穿上洁白的外套,为大地盖上了雪白的地毯。小朋友们见状开心地穿上棉袄,戴上帽子,冲出门外。有的在打雪仗,雪球一下打过来,一下砸过去,有的在堆雪人,还有的在滑雪……他们开心极了。
湖面上,湖水全都结冰了,就像一面光滑的镜子,散发出冰冰凉凉的冷气。人们还在上面滑冰呢!真是一个天然的溜冰场啊!
我喜欢万物复苏的春天,喜欢骄阳似火的夏天,也喜欢秋高气爽的秋天,但我更喜欢冰天雪地的冬天。
西岭雪山位于成都市西面,大邑县境内,海拔5164米 ,是成都第一峰。
我默默糊糊地记得:三岁那年,十月份,爸爸妈妈带我去西岭雪山玩,我们来到山脚下,溪水环绕着西岭雪山。抬头看不见山顶,高耸入云。
我们坐上了缆车,工作人员告诉我们:“要坐长达四十分钟车程才能到达山顶。”缆车慢慢升升高了,上面一片青葱翠绿 、山势险峻,随着缆车的升高,气温越下降,我们感到越冷,我们往下一看--秀美壮观的西岭雪山,居然在我们的脚下!我们就现在天空翱翔的小鸟,来到山顶,常年不化的`积雪让山顶洁白晶莹,就想呆着白色帽子,“美丽冻人”。
下了缆车,我迫不及待地来到了神奇的“阴阳界”,听说,“阴阳界”有两种截然不同的气候,一边是晴空万里,一边乌云密布,非常奇特,遗憾的是,这种景象必须天气晴朗才能看到,我们去的时候已经开始下雾了,所以希望下次可以看到神奇的“阴阳界”。不过,我看见了一群活泼乱跳的小松鼠正在吃松果,也不虚此行。
在西岭雪山可以爬山,可以坐缆车,可以坐热气球。可以滑雪,还可以欣赏美丽的风景……到西岭雪山上完很好,因为晴天、阴天、雪天都可以有不同的玩法。
我期待再次来到美丽的西岭雪山!
昨天,下了一下午的雪,今天醒来就感到凉嗖嗖的。吃完饭走到学校一看,惊呆了,学校里全是雪。
下午,校长组织四、五、六、年级扫雪。
说干就干,同学们拿着铁锨,把雪堆积到一起。随后教导处里给每个班发了一张“纸”,这个东西表面虽然看起来是一张纸,但里面却夹着一张坚不可破的网。因为他它是四边形的,所以我们找了四个人,我是其中的一员,我们把那张“纸”平放在地上,同学们就用铁锨把雪放到“纸”上,没有工具的就用手,不一会就装满了。
我们喊着口号“一、二、三、四、五,起!”说着我们就把它抬了起来,我们把它抬到了树下,然后把雪倒了进去。
就这样,一次、两次、三次…不知不觉中操场上的雪就渐渐消失了。
劳动最光荣。
我今天一起床就看见了一个白色的世界,树枝白了,屋顶白了,道路白了,大地换上了洁白的银装。
吃完早饭,我跑到楼下堆雪人玩。我先滚了一个大雪球,再滚了一个小雪球,然后我把两个雪球粘在一起。这时,我的小手已经冻僵了。我在地上捡起两个瓶盖做雪人的眼睛,一个绿色的小瓶子做雪人的鼻子,一根树枝做雪人的小嘴巴,我又跑回家拿来自己的红领巾系在雪人的脖子上,真像个优秀少先队员,模样可爱极了!
雪停了,太阳出来了。我看见太阳在笑,云儿在笑,雪人在笑,而我也在笑,笑声和呼呼的风声汇成了一支优美动听的交响乐!
我叫来妈妈,帮我和雪人拍了几张合影。
作文评语:这是一篇叙事的文章。作者详细叙述了自己堆雪人的过程,略写了雪后美景和雪人带给“我”的快乐,这样显得详略得当,主题突出。“先”“再”“然后”这些表示顺序先后的词语的使用,让人感受到堆雪人过程的有条不紊。
啊!下雪了呢!小朵小朵雪花慢悠悠落下。多美啊!我爱你!雪!
这雪景还真是迷人,我陶醉其中。
洁白小巧雪花,如柳絮般地飘扬着,纷纷扬扬。我情不自禁地伸出双手,将一片,一朵雪花接住。雪继续下着,许多同学跑来观看,同学们纷纷赞扬。这雪,在空中舞蹈,宛如银蝶飞舞,好似梨花瓣,悄声无息地落着。
雪花徐徐飘下,如芦花,似鸭绒,又像轻悠悠鹅毛,无尽无休地飘着,飘着……舞蹈,貌似是雪花与生俱来天分,一朵朵雪花,零零散散在空中飞舞,时而旋转,时而跳跃,时而做着高难度侧空翻……
雪越下越大,大片大片雪花从天上落下来,像玉一样洁白,像雾一般轻盈,被风刮在天空直打转;大片大片雪花从银灰色天空纷纷扬扬飘落,像满天白色蝴蝶在迎着风起舞……顿时,欢声笑语嘎然而止,欣赏着这美丽雪景。霎那间,一种想感叹感觉油然而生,跃然纸上。
多美雪景啊!多么像大自然描绘画卷!
在今天早上,当我和妈妈在打扫房子的时发现了一张我小时候二零零六年的冬天的照片。
照片上的我带着一顶红色的小猪帽,穿着一个蓝色的大衣,像一个不怕冷的小鸟。爷爷正用手指着一个目标,我握着一个大雪球朝爷爷指的方向扔去。
记得那时我上幼儿园只有四岁,那天的雪一片接一片的从天空中落下来,好像软软的白棉花从天空中飘落下来,让人喜爱。旁边的大树以前是那么碧绿,结果现在像多了一件白色的衣服,以前那么可爱的小草也成了白色的。
我和爷爷走到雪地里,我们看见了洁白的雪花在空中飞舞,我和爷爷兴奋极了。于是我们分了两队打雪仗,一对是我和爷爷,一对是妈妈和奶奶。我和爷爷一人拿起一团雪,用力扔到她们队那边,结果把奶奶打了一下,她们又扔了过来。爷爷用手指着对面不停地指挥我扔雪球,妈妈在对面一边躲着我的雪弹一边给我们拍照。我们就这样在雪地里玩。我趁爷爷不注意,给嘴里塞了一块雪,爷爷赶紧吐了出来,说我是小坏蛋,我甜甜的笑了。
每当我看见这张照片,我就会想起冬天的情景,回忆起这张精美的照片带给我的故事。
冬天到了!冬天到了!鹅毛大雪又下了一上午。
大家几个好朋友别提有多高兴了。李明、王强和我,几乎同时冲出家门,来到小区的广场上堆雪人。随后小红和小丽也来了。
开始,大家分别在松软的雪地上滚雪团。然后把一个一个的大雪团堆在一起,不一会,雪人的上半身就堆成了。王强抱着一个又圆又大的雪球,放在快要堆好的雪人的脖子上,这时大家齐声喊起来:“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家觉得雪人还缺点什么的时侯,只见小红从兜里掏出两个黑塑料圆圈,贴在雪人的头上当眼睛。随后,又把一小根胡萝卜插
在眼睛下面当鼻子。接着,小丽用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴,雪人显得更加漂亮了。
大家围在雪人的身前身后,一边唱歌,一边跳舞,追逐嬉戏打雪仗……冬天是大家童年里最快乐的季节。
下雪了,外面到处白茫茫的一片。在马路上、松树上、屋顶上、路边停放的自行车上全部都是白色的积雪,就像盖上了一层厚厚的棉被。人们穿上了厚厚的棉袄、戴上了暖和的围巾、手套和帽子,小朋友们还带上小口罩保护鼻子和嘴巴。
操场上,同学们有的堆雪人,有的打雪仗,大家玩的热火朝天。打雪仗的同学们,边跑边揉着手里的雪球,一边喊着一边向“敌人”身上砸去,有的同学被砸中了就开始反击。堆雪人的同学们先堆积一个锥形的雪堆作为雪人的身子,再滚一个雪球当做雪人的头,然后用两个瓶盖当眼睛,用一根胡萝卜当鼻子,用一把扫帚当手臂,用一个红色的脸盆当帽子。一个可爱的雪人就堆好了。
我很喜欢下雪,因为下雪可以净化空气,杀死细菌,降低雾霾;还可以让农田里的庄稼、大树和小草喝到更多的水,第二年长得更茁壮;更能让小朋们开心的玩耍。
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