四年级叙事作文

关于四年级叙事作文三篇

在日常的学习、工作、生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的四年级叙事作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

四年级叙事作文 篇1

从前，有一只小兔叫琪琪，她有一个奇妙的蝴蝶结。

有一天，小猫乐乐要过河，去对岸的小木屋探望生病的外公、外婆。可是小竹桥前几天被洪水冲毁了。就在乐乐为这件事发愁时，发现琪琪在对岸玩耍，乐乐大声喊道：“琪琪，我要过河，桥没有了，快帮我想想办法！”琪琪不慌不忙地说：“别急，看我的！”说着，琪琪就从手提包里拿出一个蝴蝶结，嘴里自言自语地念着：“big！big！big！”蝴蝶结渐渐变成了一只“蝴蝶船”。

乐乐看得目瞪口呆，琪琪叫着：“别看了，快上船吧！”乐乐激动得不知说什么好。不一会儿，乐乐就顺利地渡过了河，他一边挥着手，一边说：“谢谢琪琪！”琪琪站在小河边，小声说：“small！small！small！”蝴蝶结迅速变小，掉在了草坪上。琪琪把蝴蝶结捡起来，放进手提包里，蹦蹦跳跳地回家去了。

小兔琪琪真是个助人为乐的好孩子。

四年级叙事作文 篇2

我在上体育课的时候，正一边走路，一边和同学说话。我发现脚底下好像多了一个圆圆的东西，似乎被我踩扁了，低下头一看，觉得很眼熟，好像是我的，我摸摸口袋没有，还真是我的。

回到家后，我眼珠一转，想到了用手捏的方法，于是我使劲的捏，棵我怎么也捏不动，好像乒乓球在跟我作对似得。

我灵机一动又想了一个办法，心想：哼，不就一个乒乓球吗？用手不行，就用尺子按！我拿来了一把尺子，先用大拇指捧起乒乓球，然后用尺子按，我嘴唇紧闭，我听到“咯”的一声，我高兴极了，以为球好了，一看，唉，还是扁扁的。心想：乒乓球怎么这么硬呢？我做了这么多可都是无济于事。

爸爸回来了，我就把事情的来龙去脉告诉了爸爸。爸爸笑着说：“只要把球放进开水里就行了。”爸爸先烧好开水，然后让我把球放进去，奇迹出现了，只见扁扁的乒乓球在开水里不到一秒钟，就变得圆圆的了。真是太神奇了。

我问爸爸：“这是为什么啊？”爸爸意味深长的说：“这是热胀冷缩的原理，高温使扁的乒乓球内部空气膨胀，使得扁扁的乒乓球鼓起来，恢复原样。”哦，原来是这样啊！

以后我一定要善于观察，善于发现，善于思考，这样就能获得丰富的知识。

四年级叙事作文 篇3

3月22日我参加了小记者组织的.活动--污水处理探秘之旅。去之前我兴奋极了，我一直再想：我们平时用的生活污水不是流到下水道、流到地下去了吗?这污水处理厂是干嘛的?今天我要去探个究竟。

下午，我们在大记者的带领下，来到了污水处理厂。厂长和工程师热情的接待了我们并带我们参观了污水处理的整个环节。远远的就闻到了一股恶心的臭味，原来那个池塘般大小的池子里都是污水和垃圾，我和小伙伴们都惊呆了，怎么这么脏?工程师告诉我们这些脏水都是从下水道里抽上来的，然后用一个大机器把污水和垃圾分离，污水流到第二个池子里，经过过滤、供氧，池子里的污水已经不那么臭了但水的颜色还是黑黄黑黄的。紧接着第三个池子、第四个池子……，经过一道道工序，最后污水变成了清水，再用紫外线光消毒、杀菌，但这些水是不可以饮用的，因为里面还有很多细菌和微生物，却可以直接流入长江。

污水处理多么神奇啊!它可以使又脏又臭的污水变清水，我难以想象如果没有污水处理厂，我们的生活环境会变得多么污浊、恶劣。这趟污水处理之旅让我知道环保的重要，我要为环保出力。