家风的高中作文

关于家风的高中作文

在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的关于家风的高中作文，希望能够帮助到大家。

关于家风的高中作文1

和谐是一股暖暖的春风，吹化你冰封的心灵；和谐是一场滋润万物的春雨，使你干裂粗糙的心灵变得细腻；和谐是一支支美妙动听的乐曲，使你听着听着就随着它舞动起来；和谐是老师一句教导，一直讲进你心里，在你心里生根。长芽，成为也棵参天大树。

和谐是什么？和谐就是人与人之间友好对待，和谐就是没有矛盾，没有误会。即便产生了误会，也能和平的解决。从古至今，人们一直提倡着和谐，像"和气生财"，"天时地利人和"。都是说明和睦相处是有百利而无一害的。

现在的"和谐社会"就是为了拉近人与人之间的距离才提出的。走到那里，你都能看到和谐的一幕幕：公共汽车上，人们总是有秩序的排好队，遵守"先下后上"的规矩，即使人再多，也不再显得拥挤；马路的一端，一位红领巾少先队员扶着拐杖的老奶奶过马路；一位报童手捧着厚厚的一叠报纸，蹒跚的走在人行道上，一个不小心，跌到在地，手中的报纸顿时撒了一地，立刻。，马上有几个热心人围拢过来，帮报童捡起洒落一地地报纸。这一张张和谐的画片像一个个美妙跳动的音符，构成了一曲最美，最和谐的乐章。 和气生财，这句话说得一点也不错。以前，人与人之间就是缺乏一种团结互爱不互相体谅的精神。特别是在孩子身上，常常为一件件小事争得脸红脖子粗，就是不肯放下架子说句对不起。"对不起"有什么不好？推一步海阔天空，你诚恳的一声抱歉，也许就能换开一个真朋友，你的饿一声我错了，也许就能化解以前一切的恩恩怨怨。而现在呢？校园里处处洋溢着欢乐的笑声，我们已学会说对不起，请，再见，谢谢等礼貌用语，还学会谦让别人，学会主动问好，和谐的气氛，总是充满了整个校园。

和谐 是一股暖暖的春风，吹化你冰封的心灵；和谐是一场滋润万物的春雨，使你干裂粗糙的心灵变得细腻；和谐是一支支美妙动听的乐曲，使你听着听着就随着它舞动起来；和谐是老师一句教导，一直讲进你心里，在你心里生根。长芽，成为也棵参天大树。

同学们，让和谐也住进你的心里，让和谐时刻与我们同行吧！把和谐装进口袋，把文明随身携带！

关于家风的高中作文2

若是留意，便会发现路边的花坛是多么的整洁，里面的植株没有冒冒失失的长到公路上，而是规规矩矩的在自己的小世界里，绝不逾越花坛的边缘。而生在荒野中的花花草草，糟乱无章，让人难以前进半步。家长就像是园林工人，孩子就像是这些花草，不经修剪，难成人才，而家风家训正是影响孩子的无形剪刀。

玉不琢，不成器。人不学，不知义。

学习与鞭挞是我们家的家训，就像是小树在小的时候不经过扶持，那么长大后可能会称为一颗没有价值的歪脖子树，只能被用作柴火。一个人，若是在小时候不予以鞭挞，走上歪道，那么以后是很难再走回正道的。行为举止要在小时候就加以规范和约束，使之成为习惯，长大之后才能更好地管教。

百善孝为先，论心不论迹。

孝顺是我们家的家风，就像一句古言：“百善孝为先，论心不论迹。”比如说，在家里老一辈的人说活，小一辈的都要好好听着，就算是说错了，也不可当面指责，可以事后悄声提醒。不可高声而语，不可顶撞老人，不可早于老人动筷，不可长辈站立幼辈坐，家中以老为尊。从小便收到这种风气的熏陶，尊老爱幼就已经形成了习惯，形成了风气，即便出门在外，也会牢记这些教诲，良好的习惯带到社会，去感染更多的人。孝顺重在心，而非行。就像一个有钱人，他每月都会寄钱给他的父母，雇用的保姆，却不经常回家看看他们，那么也不能称之为孝，这是假孝。

家训是指家庭对子孙立身处世、持家治业的教诲，它对于个人的教养、原则都有着不可忽视的约束作用。家训会随着家族的发展而不断流传，同样，家训也可以作为一个家族的形象，当一个家族被别人说起时，人们最先想到的会是这个家的家训，它象征着这个家族的品质。家训在祖国的繁荣富强上也发挥着不可忽视的重大作用，国家的昌盛繁荣自然也离不开良好的家训。

家风是一个家族代代相传沿袭下来的体现家族成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家族文化风格。家风的往往是因为家族中有一位出类拔萃之人，他被家族其他成员所宗仰追慕，再经过家族子孙代代的恪守祖训，渐渐地才形成。

关于家风的高中作文3

家风，如溪水洗去世事繁杂；

家风，如微风拂去忧伤烦恼；

家风，如阳光温暖内心冰凉；

……

家风，是每个家庭不可或缺的一部分，它指引我们健康成长、走向成功……

家风·孝

俗话说“百善孝为先”，孝敬父母、孝敬长辈便是我们的家风。前些年，爷爷因病住进了医院，爸爸妈妈义无反顾地担起了照顾爷爷的重任。那段时间，父母总在医院与单位之间奔波，他们每天都会按时按点到医院照顾爷爷，为爷爷精心准备饭菜，几周下来，爷爷出院了，从未喊苦喊累的父母却消瘦了不少。看着父母疲惫的脸庞，我似乎明白了“孝”字真正的含义，他们这份孝心感染了我，在后来的生活中，我更加懂事了，因为我想让爸爸妈妈的优良品质在我身上传递，让“孝”在我家蔓延。

家风·诚

爸妈从小教育我“诚信是做人之本”，我们也将这个“诚”字变作了我们的家风。

还记得那次考试，我正为一道数学难题苦思冥想，当我正在杂乱的思绪中徘徊，企图找寻正确思路时，空中飞来一团白纸，透过薄薄的纸，我模糊看到了几个不大清晰的算式，是那道题的答案！我心动了，又犹豫了，只要伸伸手，答案便一目了然，但一想到做人要诚实，我毅然放弃了这个念头。虽然那次我失去了一个满分试卷的机会，但却因为诚实觉得坦然。爸妈知道了这件事，也表扬我做得对，并鼓励我努力上进。我的心中也深深烙下了“诚实守信”的印记。

家风·俭

“勤俭节约”是中国的传统美德，这也是我们家的家风之一。爸爸将出错的废纸留下，让我做演算；妈妈将洗脸的水留下拖地、冲厕所；奶奶将破了的衣物循环利用……我也学着传承这一美德，节约用水、随手关灯、不浪费粮食、不乱花钱……从一件件小事中慢慢体会“勤俭节约”的真谛。

家风如春雨，滋润了我的心田。十二年来我在“孝”“诚”“俭”的家风中努力学习、健康成长，细细品味着家庭的优良传统，努力传承着家庭的点点美德。我承诺，不管时间怎么变化，我将永远传承家庭美德，树立良好家风！

关于家风的高中作文4

家风家教是中华传统教育的一个重要组成部分。一个拥有好的家风家教的人会有好的发展。所以，身为父母的你们是时候动动“手腕儿”了。

动“手腕儿”也得讲方法，对于不同的孩子得用不同的“手腕”。有的孩子需要鼓励，有的孩子需要监督，有的孩子需要陪伴，有的孩子需要诱惑，也有的需要适时惩罚一下。我们班有位同学，学习并不算好，可是家长非但不理解他、不帮助他，还时时苛责、处处打压，他渐渐变得叛逆暴躁、桀骜不驯，学习成绩不见提升，脾气倒是噌噌见长，把家长的“手腕”学了个淋漓尽致。有人说：有能力没脾气是一等人，有能力有脾气是二等人，没能力没脾气是三等人，而他没能力脾气还大，在这个世界上，还有谁会喜欢他呀？家长没能力帮助他，反倒把脾气全撒在他身上，这样的家风家教能给他带来什么呢？孔子曰：“己所不欲，勿施于人”，家长以暴制暴，得到的只能是一个更加“暴躁叛逆”的孩子。家长把自己的脾气管好，把自己的能力提升了，才会是孩子默默模仿的合格榜样。

“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，家长们也一样，做一位温和淡定、积极上进的榜样，孩子们自然就从容儒雅、不断进取了。我很庆幸自己生活在这样的家庭中，爸爸是一位心理医生，他每天都工作到很晚。在医院，面对不计其数的病人，他总是一丝不苟地为病人疏导心中的“小石子”，拿诚心换真心。爸爸面对难缠的病人时，也总是耐心细致。但在我身上，却看不到一丝爸爸的影子，我从小就是“马大哈”。写作业时，总是马马虎虎，不是落了东，就是少了西，但在爸爸的影响下，做任何事情逐渐变得一丝不苟、精益求精了。这样的家风家教为我提供了一个适合成长的环境，是我人生旅途中不可缺少的一部分。

好的家风家教是一种无言无声的教诲，是“润物细无声”的洁净。在此，我呼吁：请所有的爸爸妈妈，树立优良的家风家教，培养孩子的“自信与荣光”、“勤奋与担当”，让我中华少年顶天立地。

关于家风的`高中作文5

我们一家都是爱书之人。父母因为是语文老师，从小我和姐姐便是在书中长大的。

家中的书极多，不过大部分都是中外国名著经典，我和姐姐小时候看了一些，却不喜欢，尤其是外国名著，有时连谁是主角，书中讲的内容是为了表达什么都弄不明白。于是我和姐姐用自己的零花钱买了许多现代小说、散文、杂志等等，父母还专门在书房中清出一块地方来放我和姐姐的书。每当在书店中淘到一本自己喜欢的书，心中总会升起一种成就感。

长大后，我和姐姐开始看中外国名著，如《镜花缘》、《呼啸山庄》、《茶花女》等等经典，也看许多现代文集、小说，如《千年一叹》、《行者无疆》、《福尔摩斯探案集》、《文化苦旅》等。每次逛书店，总忍不住淘一两本书，父母也喜欢淘书，有一次我们送表妹上去广东的长途汽车，在等车的时候，老爸竟去车站外的一家书店里买了四本书，人手一本坐在候车室里阅读。

“书是人类进步的阶梯”、“书是人类精神的食粮”。这个世界，因为书而精彩，也因为音乐而精彩。

尼采曾说过，没有音乐，生命是没有价值的。而在我们家中，音乐是重要的组成部分：每天早晨的闹钟、醒来后的轻声哼唱、上学路上或下课期间的轻声低呤，高兴时的放纵歌唱……每一份感动，在我们家中都能用歌声来表达；每一种情绪，在我们家中都能用歌声来宣泄。

也许看上面的内容，你或许会认为我们家是一个轻松、开明的家庭，但你若这样想，却错了。

我的老爸是一个很严厉的人，据老妈说，小的时候我和姐姐吃饭慢，老爸都打我们。不过若我们成绩很差，老爸却从来不打人。在我们家中，老爸永远是那个唱黑脸的人，至于老妈，当然唱白脸啦。

老爸虽然严厉，对我们却很细心。因为老妈的厨艺是老爸教的，所以老爸煮的菜比老妈好吃。不过老爸很懒，很少下厨，不过若我们想吃菜老妈不会煮或煮得不好吃，老爸都会下厨，尤其是我最爱吃的糖醋排骨，嘻嘻。记得有一次，姐姐在学校晚上发高烧，老爸连忙赶了过去，到的时候已经快十二点了。老爸又带姐姐去医院，来来回回又花了将近一两个小时。后来我们才知道，那天老爸为了早点赶到，超速，被罚了400元。

这就是我的家，一个爱书，爱音乐，严厉，却又温馨的家。

关于家风的高中作文6

家风，说的直白的点，就是一家人生活的日常行为习惯及处事态度。每个人的家风都不尽相同，我的家风主要体现在“助人为乐、勤俭节约、日常表现”几个方面。

助人为乐方面：我的妈妈可算是个榜样，有一次，我和妈妈去买东西，路上遇到了几个残 疾人，有的在轮椅上坐着，有的还被残疾人推着，行动起来很费劲，他们在往边走道上时，却上不去，妈妈看见了，赶紧过去帮忙，帮他们将轮椅推了上去，他们很感激地对妈妈说了声“谢谢”。我也为妈妈的行为竖起大拇指点个赞。

勤俭节约方面：爸爸可是当家行手。我们家的剩饭菜差不多都是爸爸消灭的。有好几次，我和弟弟吃剩下的东西，爸爸都替我们吃了。并且对我们说：“不能随便浪费食物，”爸爸也从不爱乱花钱，有时他自己的袜子破了，他还要自己缝缝补补穿上。还常常将“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”挂嘴边。爸爸的行为也影响着我们，我和弟弟也不像以前那样爱乱扔东西、乱花钱了。

日常表现方面：我家可是通过哭脸和笑脸来体现的。每天晚上用哭脸或笑脸记录当天的表现。对爸爸妈妈来讲，没有说脏话，没有吵嘴，没有生气等就可以得到笑脸各一个。对于我和弟弟来说，如果没有打架，没有说脏话，当天作业优秀，作业完成的及时，就可各得笑脸一个，否则就是哭脸“登榜“了。另外，如果当天有好的测试成绩或月考成绩，那可就加十个笑脸啊。每半月评选一次，笑脸最少那位要受到惩罚了，需要为笑脸多的效劳啦。哈哈哈，这样的家风是不是不错啊。

正因为我有这样的家风，所以我们家非常和睦，爸爸妈妈从未吵过架，并且很关心我和弟弟的学习和成长。我们也受爸爸妈妈的影响，养成不说脏话，助人为乐，勤俭节约的好习惯。我爱我的家，爱这样的家风，因为它给我带来美好幸福的生活。