我的故事初中作文

时间:2024-06-04 19:08:06
我的故事初中作文

我的故事初中作文

在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的我的故事初中作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的故事初中作文1

读书是我家必不可少的一项特色,家里的书有许多。从我刚会爬时每天晚上睡觉时妈妈或奶奶姥姥就都会给我讲童话故事,偶而还会给我唱首睡前儿歌。在早晨的时候爸爸还会教我背诵小诗歌,当时看着爸爸声形并貌的读诗歌,我的心也激动不以,便和爸爸一起读,多读了几遍后慢慢的便会背了。而且当我在背诵诗歌时也是声情并貌,抑扬顿挫。有时还会和我爸爸一起玩背诵游戏。这个习惯保持了好长时间,直至现在家中的书本一直都在增加。由一边玩一边看变成了老老实实的坐在书桌看,读的书由故事书变成了励志书、小说。

父母从小就教导我们要做一个孝敬长辈孩子。孝敬长辈做起来十分容易,父母下班后帮父母洗个脚、见着父母后问候一声、给父母做一顿爱心早餐、考个好成绩不让父母操心等等。有一次我妈妈由于有事下班晚了,妈妈一回家鞋都没来得及换就急急忙忙给我做饭,由于着急炒的鸡蛋也忘记了放盐。我当以一直没有说出来,因为我想妈妈不顾疲劳幸幸苦苦的给我做饭我应该知恩图报。吃完饭后我发现在卧室休息的妈妈以经睡着了。我轻手轻脚的洗了碗,生怕把妈妈吵醒了,可是妈妈还是醒了,我说给妈妈按摩,妈妈却说让我去学习,别把时间给耽误了。我的心一酸眼泪差点掉下来,妈妈每天辛辛苦苦的挣钱养活我们,不肯耽误我们的一点时间,可是我们是怎么对待她们的。我不顾妈妈的反对坚持给她按摩。我对这个日夜为我奔波的母亲说:“谢谢您,母亲。”

坚持不懈是一个良好的品质,可是想要养成这个优良品质还真不容易。我能养成这个优良品质还要谢谢我的妈妈,其实在小时候我一遇到难题就说太难了,太难了,我不做了明天让老师在教我吧!可是我妈妈说:“你今天要是做不出来就别吃饭了。”当然我知道妈妈是不会不让我吃饭的,但我还是很认真的完成了这两道题。自从这件事后我便养成了做事坚持不懈,遇到困难不放弃的习惯。

只有良好的家教,才能使我们不断的成长。

我的故事初中作文2

童年就像一个百宝箱,里面装满了五彩缤纷的石头,每个石头上都记载着你的童年回忆,当然,我也不例外!故事发生在我5岁多的童年时代。当时出于喜欢和好奇,我便买了两只小鸡放在家里养。妈妈花了两元钱给我买了两只小鸡。那两只小鸡很可爱,小小的脑袋耷拉在肥肥的身子上,金黄色的绒毛摸起来舒服极了!一天,我趴在家里的地板上,呆呆地望着两只小鸡。这时,我突发奇想:小鸭能游泳,小鸡和小鸭长得那么像,小鸡也一定能游泳!于是,我搬来一盆水,准备教小鸡游泳。我笨手笨脚地将小鸡捉到盆子里。噢!对了,游泳之前好像应该先做做热身运动。于是,我又将小鸡捉出来放在地上,拿了根铁丝,让它们“跳绳”!运动了大约十分钟,我才将小鸡放入了盆子里。瞧,只见两个小家伙一进水里就乱扑哧,弄得我一脸的水。我气急了,捉起两个小家伙,把它们教训了一番。我耐着性子,将小鸡的两个小脚丫抓着,用不耐烦的语气对它们说:“你们看好,我只教一遍!”我抓起那两个小脚丫,向两边伸,“这叫作‘蛙泳’,懂吗?”我大声对它们吼道。我教完后,就把它们放在水里,让它们自己练习一会儿,自个儿玩自己的去了。大约十分钟后,我来到盆子旁,见两只小鸡冻的得直打哆嗦,我想:反正还有的是时间,不如,今天就算了。于是我拿了一条小毛巾,给它们擦了擦身体,把它们放回了窝里……第二天,我早早地起了床去看小鸡。来到鸡窝旁,只见两只小鸡躺在地上,一动不动的。我赶紧跑到妈妈跟前问妈妈小鸡怎么了,妈妈看了看,便说:“死了”我先是一愣,接着便嚎啕大哭起来。妈妈不解地问我:“你对小鸡怎么了?”我带着哭腔说:“昨天我给它们吃了一点小米,就叫它们游了一会儿泳。”“什么,教小鸡…游……游泳!”妈妈捧腹大笑起来。我小声说:“就一会儿嘛!”“看来小鸡是‘死于非命’啦!”妈妈唉声叹气地说。童年的“傻事”至今想起来都觉得好笑。不过笑的同时,更为小鸡的死感到悲伤。

我的故事初中作文3

在人生的旅途中,有许多故事,这些故事如同沙滩的贝壳,有的光彩夺目,而有的却不那么引人注目。

记得有一次,因为我和妈妈要去接我妹妹,妹妹正在跳舞,我看着她们跳舞入了迷,突然有一种想法:我要不也去学?妈妈似乎看透了我的心,说:“你要不要也去学?”我立马点头。一开始,我感觉还行,对舞蹈的兴趣很大。而后来我渐渐长大了,柔韧性没以前好了,几乎每次练基本功时我都要哭。特别是8岁那年的一天,我去跳舞。练基本功的时候,老师对我说这节课不许流泪,因为你们已经不是刚学。但我在练习的时候,还是没能挡住那剧烈的疼痛,眼泪忍不住流了下来;后半节课,因为腿部疼痛,我跳舞时不是这里错,就是那儿错,被老师一声连一声地呵斥,批评得“狗血淋头”!

一回家,我就放下包就跟妈妈哭诉:“我不想学舞蹈,不想学,再也不学了!”妈妈慈祥地说:“宝贝,你还记得当初为什么选择学舞蹈吗?要知道,一分耕耘一分收获,世界上没有什么事能够轻轻松松就能做成功的。”

“不要,不要。“我嘟嚷着。但妈妈似乎并不想让我放弃,不断地鼓励我继续坚持下去,在她的“软磨硬泡”下,我终于答应再坚持跳一段时间。神奇的是,自那以后,我感觉跳舞越来越轻松了,再也没有那种痛不欲生的感觉了。

如今,我不仅经常获得老师的表扬,还成为了“茜伊艺术团”中的优秀成员,经常会去其他地方表演,前段时间还出国了呢!那时的妈妈和我都别提有多开心了!

人生道路总是有坑,有洼,有崎岖,有坎坷,如果我们倒在中途,就永远看不到终点处的风景。所以,人生的精彩在于坚持,风雨之后见彩虹!

我的故事初中作文4

我成长的故事就像一块奶糖,轻轻的舔舔嘴角,立刻就会有甜蜜的感觉……

一天清晨,北风瑟瑟,皑皑的白雪覆盖了整个地面,迎面驶来了一辆像是被香肠,蔬菜和黄油挤得爆满的汉堡包般的公共汽车。我幸运的被源泉般的人挤上了公共汽车,我背对着车门站在最上面的一层台阶上,我被夹在人群中,想是矮了半截。突然,车猛的一刹,我一下子扑倒在了旁人的身上,立刻遭到了那个人的白眼。

就在我欲哭无泪,不知所措的时候,一个浑厚的声音传入我的耳际:“小姑娘,快抓住我的胳膊。”我顿时由诧异变为惊喜,我抬头望了望他,是一位年近八旬的老爷爷,身穿蓝布上装,黑色长裤,浓浓的眉毛,大大的双眼,显得十分英武,我连忙挽住了他的胳膊,他十分和蔼的对我说:“小姑娘,以后切记不要再背对着车门站着了,那样如果车门一开,多危险呀!”此时我仿佛就是一名小兵,而那位老爷爷就是一位长官,小兵在认真的聆听着长官的教诲。

这时,车前竟有一个三岁左右的小孩在过马路时不小心摔倒了。公共汽车的司机立即踩了一脚刹车,顿时惊得满头大汗,而车上站着的乘客都由于惯性向前扑了几步 ……此处隐藏4792个字……起来,还是小巫见大巫。所以,我读书离不开拼音注释。

当我步入中年级,妈妈为我买了三大本无拼音的《安徒生童话》。这套书给了我深深的感触。当我读到正义战胜邪恶时,我会欢呼雀跃;当我读到纯洁善良的主人公落入坏人之手时,我会伤心得泪落如珠……虽然有时我不得不“不耻下问”,请教妈妈一些字音和词义,但这丝毫没有减弱我对童话的热爱。

进入高年级后,童话也已经不能满足我的胃口了。我最感兴趣的是古今中外各式各样的小说。文学、动物、侦探、历史……这些多种多样的小说,样样都得到了我的光顾。书中的故事情节和人物命运,都让我的心情喜怒哀乐、起伏不定。其中,我从多半的书中都能获得深刻的感触。保尔柯察金让我感受到了他的一片爱国之心;敲钟人加西莫多让我懂得了人不可貌相,有些人外表丑陋但内心善良;贝多芬、米开朗基罗和托尔斯泰成才的经历告诉我,要成为一个万人敬仰的名人,必须付出常人难以想象的艰辛……

每天中午,我去托管班时,一吃完午饭,我就开始如痴如醉、津津有味地读起了我自带的书本。一个中午过去了,学校的午睡起床铃打响了。这时,我还沉浸在书中的故事里,过了几分钟,我才缓过神来,急忙把书塞进书包,跑到学校再继续读。

对于我来说,真的是“一日无书,百事荒芜”,不需要“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”这样的名言警句来激励我天天读书。对于读书的重要性,我的看法和课文中的一样:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。

我的故事初中作文13

书籍是人类进步的阶梯,引领我们攀登知识的高峰;书籍是人类前进的风帆,载着我们在知识的海洋中乘风破浪;书籍是一支智慧的火炬,照亮我们的生活,点亮我们的心灵......说起我和书的故事,可以追溯到我牙牙学语时妈妈给我讲的第一本绘本故事开始,书便成了我人生中的挚友,伴随着我成长中的喜怒哀乐......

记得上学期期末,几次模拟考成绩都名列前茅,使我对期末考试充满信心。但就是这么一场胸有成竹的考试,我竟然考了个“滑铁卢”。当成绩公布时,我觉得心里仿佛受到了一万点暴击,这可真是晴天霹雳啊!我拿着成绩单走回家,感觉脚像灌了铅似的,每一步都那么沉重。一整天我都心如死灰,始终不敢相信这个事实。我甚至开始怀疑我的智商难道真的比别人低吗?

记得那个夜晚,我昏昏沉沉,越想越心灰意冷,于是顺手抓起了枕边的《老人与海》。很快,所有的烦恼都被我抛到了九霄云外。我被老人圣地亚哥的故事深深吸引了。虽然命运不停地摧残着他,但他始终坚持战斗。他那坚强的毅力深深地打动了我,仿佛就是在对我说:“人可以被消灭,但绝对不能被打败!”合上书,我陷入了沉思,内心久久不能平静。比起圣地亚哥的遭遇,我这点小挫折又算得了什么呢?我怎么能这么轻易被打败呢?顿时,仿佛有一股力量充满了我的全身,我感到热血沸腾,充满斗志。是的,人可以被消灭,但绝对不能被打败!我期待下一场考试!

每一本好书都告诉我们许多道理。每当我生气时,《巨人的花园》告诉我要敞开心扉拥抱这个世界;每当我与朋友相处时,《夏洛的网》告诫我要重友谊、守信用;每当我懒散时,《季羡林谈人生》中季老先生的话在我耳边回荡:不要昏昏沉沉浑浑噩噩地过一生;每当我心灰意冷时,《假如给我三天光明》告诉我要珍惜生命,相信自己......

书是我的好朋友,它带着我穿越时空,与那些栖息在书本上的高贵灵魂和思想进行交流,使我在氤氲书香中成长!

我的故事初中作文14

说起小升初,真让人难以忘怀!

20xx年7月份,我与妈妈来到这所中学,烈日炎炎,热的人满头大汗,可我们都在静静等待着考试,不知过了多久,终于轮到我了,我紧张极了,看着和蔼的老师,却怎么也说不出话来,然后我调整心态,对答如流,终于过了面试。

面试后面是第一次考试,数学卷子发到手上,白的刺眼,题都是一些我从没见过的,我心里咯噔一声,哎,怎么办呢。我知道必须考好点,才对得起妈妈,于是我硬着头皮把卷子做了,到最后,我数数空题,天哪,足足9分,我又胡乱填了几个可靠点的数,便忐忑不安的把卷子交上了。到第二场语文考试,我以为又是什么难题,却发现是一篇作文,嘿,我作文最拿手了。我高兴极了,小心翼翼的写上题目,心里想:我一定要把数学的分弥补回来!于是我极其认真地写上了作文,随着一阵铃声响起,考试结束了,我长长地舒了一口气,走出考场。

见我走出来,妈妈冲上来问道:考得怎么样?我皱着眉头:数学有点难,不过语文还行,是篇作文。妈妈见我这表情,也不再说话了。

第二次考试,学校打电话通知我去,我心里还胡思乱想:会不会打错了?到了考试地点,确定有我时,我才长长舒了一口气。这一场数学和语文都很难,我忐忑不安地做完了卷子。交上卷子,周围同学都在对题,我也忙竖起耳朵听着:谁被逼上梁山?刘备。屁,那是三国演义!宋江吧。不不,应该是武松。听了这些话,我心里更没底了。一出考场,妈妈递上个汉堡包,我赶紧抓住大口嚼起来。

到了通知那天,迟迟不见有电话打来,我慌了,坐在屋里不敢出去,妈妈也面色严峻,我见气氛沉重,借口出去找东西,待我回来只见妈妈眉开眼笑,妈妈告诉我:你考上了。我一屁股坐下来,如释重负。

这就是我和小升初的故事,真的是毕生难忘啊。

我的故事初中作文15

我是抽屉,一张普通书桌的抽屉。我的主人叫幽儿——一个内向的女孩,但她是个出类拔萃的乖乖女、好学生。

近来,幽儿常因为接到一些电话而神情恍惚。幽儿的母亲看到她这样,常叹口气,便离去。

一日,主人上学去了。主人(幽儿)的母亲进来放置洗好的衣服。突然发现女儿的抽屉,也就是我半开着。她眼睛一亮,她好像发觉可以从我身上找出女儿心神不定的原因。她走向我,生生地拉开我,还未打开她的手却拿开了。她在想,这样可以吗?毕竟这是我的女儿我能怀疑她什么呢?可女儿内向的性格使母女在沟通上发生问题,也产生了隔膜。没有办法了解女儿的内心,更不知道女儿在想些什么,可能这是一次了解女儿机会,尽管这个方式不怎么光明正大。

虽然犹豫,但她还是拉开了我。我顿时觉得这慈祥的妈妈的手那么苍老而有力。

当然,她并没有在我的身上发现什么。我的“肚子里”只有几本练习册、一些学习用品和一个日记本。她将手伸向了日记本,在手指与封面接触的一霎那,她的手象被烫着似的,缩了缩手,但她还是咬了咬牙,打开了日记本。内容很少,多是学校的事,她匆忙翻了几页,便慌忙放好日记本,逃出了女儿的房间。

傍晚,主人放学回来,进屋不久,她就走了出来,望着母亲。母亲默默地干着家务头也不抬,也许是为了避开那两道热流。接着,小主人跑了进来,她使劲地哭,饭也没有吃。她默默地在日记中写道:“妈妈她怀疑我,为什么?她偷看我的东西,她这是不尊重我……”

第二天早晨一向乖巧的主人,在出门前没有与母亲说再见,而是重重地关上了门,走了。

母亲透过开着的房门,发现一把锁冷冷地挂在我的身上。好像这把锁是一道门,门内是女儿,门外是自己……

这是家里与我关系最密切的一件事,我想对这对母女说:

“理解万岁!”

“信任万岁!”

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