初中七年级的作文锦集10篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编帮大家整理的初中七年级的作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
初中七年级的作文 篇1学生应该是快乐的、从幼稚园~小学~初中~高中~大学……我们一直在做好学生的本分,老师们,家长们,你们都说让我们理解你们,我们何尝不想让你们理解我们?
——题记。
初中的童鞋们。你们是不是很想让大人理解自己?其实,每个初中生都这样,我们有自己的理想,也许,这理想很幼稚,很单纯,很不靠实际,但是我们也想获得家长们的鼓励。
初中的童鞋们。你们是不是很叛逆?是不是感觉叛逆缘于家长?其实,是我们自己的问题。是和家长缺少语言交通的问题。
初中的童鞋们。你们是不是很不想呆在家里,很想出去外面世界?呵呵。其实,这种感觉源于家长。是把孩子管得太紧,紧的孩子根本没办法享受自由。
我,是一个很叛逆的女孩子。去网吧、歌厅……但我极力去改正。因为,我理解大人。
我,是一个很渴望自由的女孩子。但我奋力去学习。因为,我想飞去更远。
我们,初中的孩子们,我们不要在叛逆了,拿回属于自己应该的天真,不要再去搞什么主流、恋爱、割腕。不要再与自己过不去了,和家长搞好关系,你会感觉其实,他们才是最关心你们的。
同学们,我们只是孩子,什么早恋,什么破处,我们伤不起。
同学们,我们只是孩子,孩子就应该有孩子的天真可爱单纯。
同学们,不管怎么样,百善孝为先,家长最大。
同学们,只写给你们的秘密。
初中七年级的作文 篇2漫长的暑假终于过去了,又是一个新的开始。这个没有作业的暑假,可能让很多人欢呼雀跃,玩得很“哈皮”;但也有很多人把它视为小学与初中的过渡期。但不管怎么样,这个暑假已经过去了,大家都不能有半点懈怠,因为——走进初中,一切都是新的。
新的课程——初中可不比小学,那么轻松,那么自在。瞧,光课程就多了好几门:地理、历史、生物。并且,各科的内容也更加深奥、更有难度了,很多知识点都得让我们慢慢地悟、慢慢地记。嘿,我们可得好好为大脑“扩充”一下了!
新的班级——告别小学,走进初中,我被分到了一个新的班级:初一(13)班。在这个班里,我只有为数不多的几位小学同学,其他人也是如此吧。但我相信,时间能让班上所有人彼此熟悉,建立友谊,并且一起努力,为班争光,以班为荣!
新的老师——开学没几天,各科老师陆续“登场亮相”。每位老师都有自己独特的个性和教学方式:语文老师属于比较幽默,上课不死板的;数学老师属于比较自信,并且对教导学生很有耐心的;英语老师属于比较严肃,上课很严谨的……但老师们都一样尽心尽力把知识传授给我们。如果从英语的角度出发,我们可以这样对老师说:“老师,谢谢你,过去时,现在进行时,将来时。”
新的同学——来到新班级,坦白说,压力真有点大。老师选学习委员时问成绩,让我发现有许多同学的成绩都比我要好,况且这还只是自己班上。我以后,不,就现在,一定要加倍努力,向他们发出挑战!
一次,下课铃声——新的下课铃声响起,走廊上立刻热闹起来,还有很多分布在其他班的,我的小学同学的脸在我眼前晃来晃去。汪家琦这样对我说:“看看那些以前的同学,再闭上眼睛,静心感受,好像跟以前没什么两样。”
初中七年级的作文 篇3第一次上初中,我感觉与众不同,因为我曾经问过别人,上初中好吗?压力大吗?单词好记吗?别人都摇头。我就说:什么意思,到底上初中好吗?
我倒是觉得上初中好,因为作为一名中学生,而在小学时,是一位小学生,这一件事我至今才明白,作为中学生,小学的基础没打扎实,是根本没去思考过,初中的题不会做,连想都不敢去想,因为我想脑子还是一片空白。
其实,我还是在尽我的能力去学。可我始终学不进,上课也认真在听,可为什么学习成绩老上不去呢?我的梦想是非常想把成绩搞好为妈妈争光。当我有时有一道题不会做时,我心想,我去问一问同学或老师该多好。可是每当我想问同学时或老师时,我心却特别的难吸收空气时。唉!我还是觉得上初中不好。一不敢向老师说出自己的心。二只有在同学面前低头。不能抬起头向前看。因为我自己的成绩很差。不能跟别人成绩好的一起玩。因为别人嫌自己烦!
人有自己的自尊心,别人不想跟自己玩也就算了。而自己的做法再对,别人也要说三道四,我不想再上初中,我再怎么努力,最后还是在每个同学一起低头。我自己觉得没法去跟别人比,因为自己弱小,被同学看不起,被老师看不起。作为一名初中生,也有自己的自尊心。觉得别人说到自己,总不是很好,也从不很坏,只是说一些胡言人语的事情。我说都说不清楚,不知怎样向别人解释,不知道怎样去分解这些事。
我第一次上初中,被别人看不起,我觉得我一向自尊心多强,但在别人说我的时候,我自尊心是弱了,不能坚强起来。
初中七年级的作文 篇4亲爱的明艺:
你好!我是你的好朋友,是你最贴心的好知己,是你形影不离的生命的一半。
也许我们都听过这样一句话:“人非圣贤,孰能无过”。一句看似普通,平凡的话语,却意义深刻,耐人寻味。
人不都是十全十美的,都有各自的长处,同样也会有自身的短处,正如世上没有两片完全相同的树叶一样,世界上没有完美无缺的人。
我们要学会悦纳自己,在现今生活中,悦纳自己不仅是一种需要,还是一种走向成功,必须具备的良好素质。
懂得悦纳自己,那就应该再完善自己,只有完善自己,才能让自己不断进步,不断发展,不断成熟。
你,明艺,一个爱唱歌的少女,一个爱学习,敢于竞争的女孩,一个自尊心极强的女孩,一个爱“路见不平,拔刀相助”的女孩,这都是你的优势。
可你,也有一个致命的弱点,正如阿喀琉斯的脚后踵;缺乏信心与勇气,如体育课的立定跳远、短跑、跳山羊,要数你最差。因此,我要为你呐喊助威,加油鼓劲。你呢,也千万不要泄气,更不可自暴自弃。
告诉你,明艺:做什么事都要有坚定而远大的决心,也要有信心、诚心、恒心,还要有一股不服输的劲头,勇往直前,奋力向上。相信自己,你一定能行。
你,明艺,另一大弱点:办事武断、迟疑不决。无论大事、小事都犹豫不决,不敢出手做事,办事也不够“圆滑”。
这就需要我提醒你:机遇稍纵即逝,办什么事都要果断坚决,而不能武断行事,抓住时机,该出手时就出手。
你,明艺,还要提醒你:你是一个高傲自满的人。很容易满足,容易骄傲。
让我轻声告诉你:不要为取得一点优异成绩就清高自傲,目中无人。永远记住:谦虚使人进步,骄傲让人落后。不满是前进的动力,是不断向上的车轮。
值得注意的是:明艺,你还略带私心。虽然明白一些技 ……此处隐藏1458个字……。心想,这应该可以让他们注意、关心我了吧!欧耶!我真是天才!可是他们没有来我房间来看我写作业的情况。叹息说,哎!我该怎么办呢?就在这时我想起了我的电脑上的一句话,要想父母关心、关注你,你就要有一些坏习惯,这才能让他们关注你。于是我心中的‘黑天使’就开始行动了。
于是,这几天我不像以前那么听话了!我开始上课不让真听讲了,作业也没以前那么完成的好了,课堂上也不那么积极了,背书也背不到了。因此,我就‘光荣’的请家长了,父母来到学校过后,终于,来跟我主动说话了,欧耶!太开心了。但是我还是有一种被老师批评和家长批评的不满。因此,我就一直这样的表现,后来,我也有了这个坏习惯了,开始玩电脑了。
直到有一天,爸爸妈妈好像觉察到了,我变成这样的原因,是因为他们给我的关心太少了,就给我了关心。可是,我还是这样。直到有一天我在玩电脑的时候,他们把我的电脑关了。给我说,现在我不努力,那我就只能像他们一样辛苦,爸爸妈妈也有错,是给你的关心太少了。就在这时我醒过来来,给爸爸妈妈说,对不起,爸爸妈妈,我错了!
这就是我的青春摆渡人!
初中七年级的作文 篇8老师是一个神圣的职业,也拥有神圣的的责任:传道授业解惑,令人钦佩。老师是辛勤的园丁,栽培祖国的花朵;老师像一支燃烧的蜡烛,倾尽心力造福我们。
我的班主任,也即是我的数学老师,个子不高,有着乌黑的头发,一双炯炯有神的眼睛,圆圆的脸庞,有着结实的身体。他和蔼可亲,却也不失严肃,说话富有“腔调”。上课时,他的声音浑厚嘹亮,清晰的回响在教室中。每次上课时,我们都感到格外的轻松和开放,他用生动的语言使枯燥的数学变得有趣,也十分吸引学生的注意力,他脸上和蔼的笑容也不断。数学老师带领我们活动,带领我们学习,带领我们独立思考。
记得有一次,也是我第一次留校的周末。而数学老师也一直在安排我们留校生活,组织我们学习、活动,与我们吃住同行。而那一天中,我们正在进行晚自习,同学们都聚精会神的坐在座位上:练字、做作业、看书,各做各的.一份事去。然而,众人中只有我的舍友小东脸色一直不不好,他一直僵硬的坐在座位上,一动不动,他也没向别人说什么。数学老师在批改作业,教室里鸦雀无声,显得十分安静,再多的也是同学们的翻书、写字声。好容易下了课,数学老师先行到去了宿舍。小东正想走,却发现站不起来,只好被同学背回宿舍。我也赶去报告老师。数学老师急急忙忙赶了过来。问清了原因和状况:原来是小东下午左脚膝盖被铁门撞到了,以至如今。老师提起了他的裤腿,左脚肿了一大块,老师摸了摸两腿骨,又对其轻轻地敲了敲,进行了对比。他松了一口气,淡定地说:骨头没有错位和损伤,应该是肿痛之类,暂时多休息就好了。接着让他先上床上,便安心离开了。
老师为学生传道授业解惑,时时刻刻帮助我们,如同灯塔,照耀我们光明的道路。
初中七年级的作文 篇9流年似水,在飞逝的时间里,我已经走完了半个学期。这两个月的生活是甜,是苦,是酸,我也说不清。此时我陷入了深深的沉思,思绪在恼中飞来飞去,刚刚开始的初一生活,像影带一样在眼前重现。
初一,是甜蜜的。自从我上了初一,我就拥有了许许多多优秀的朋友,他们有很多很多值得我学习的地方。当我下决心超越他们时,心里是多么的甜蜜。
初一,是苦涩的。因为进入初中又增加了四门累人的科目:政治、历史、地理、生物。我常常是学完这课又学那科的,与小学相比,少了不少玩的时间,感觉忙碌了很多。在这样的忙碌中,我明白我不能偷懒,但是我却又做不到。心里总是在安慰自己,下次再不偷懒了,偷懒给我带来的只有是失败!
初一到底是什么滋味呢?我有了答案,它是百味的。当想起小学时老师的信任,同学的关心;想起小学毕业的时候,同学们恋恋不舍的场面,心里不由得酸酸的。当受到老师表扬时;当我们讨论问题得到正确答案时;心里不由得甜甜的。当自己的一片好心被别人误解时,心里是苦涩的……
大家融入一个集体。运动会上,班里的一切都有由我们七十九个可爱的小大人一起承担。学习上,班里的坎坎坷坷也是由七十九个可爱的小大人一起度过的……反正,同学们已经成了一片,成为一个团结友爱的集体了。
初一的点点滴滴历历在目,这段有趣的时光,将永远驻入我的记忆海。
初中七年级的作文 篇10常常因为一首歌曲,一种颜色,不经意间想起你,想起你的真挚,你的执着,想你曾经和一起经历过的风风雨雨。——题记
你还记得吗?在那个枫叶飘落的午后,你说会永远站在我的身后鼓励我。
小时候,我们就在一起,一起玩耍,一起上学,一起疯狂,享受着单纯的快乐,那些日子里,我们不曾孤独过,不曾伤心过,因为有你在我身边,总感觉一切都是那么美好,难过时,有你安慰我,在我生病时,有你背着我去看病,每次都是你带给我无穷的快乐。
记得地个夏天,我从家里哭着跑去找你,你还安慰了大半天,还说不要把这些小事放在心上,然后骑着自行车带着我到处玩,你骑着,我坐在你后面紧紧的手抱着你,生怕会摔跤,因为我知道你才学会单车,要不是看到我哭了,你也不会有这么大的胆量带我玩,逗我笑,你也是小心翼翼地骑着,我们来到河边,你说要我把所有不开心的事抛在脑后,把所有的不愉快吐出来,我抱着你,对你说还好有你在我身边,不然我真得坚强不起来,你微笑着摸着我的头,说:“如果我不在你的身边了,你更要坚强一点,好吗?”我靠在你怀里点点头,也没怎么放在心上,因为我知道你不会离开的的,可是……一切往往不尽人意。
每天早晨,只要一出门,就能看见你,然后是你那温暖的笑,我知道,你每天起早床,然后等着我一起上学,在阳光的反射下,你的笑是那么的美,放学后,你也在我的教室外等我,却躲在一个我看不到的地方,因为你怕我没心情上课,怕我没事就透过那扇窗看你给我的微笑。
一起走过那熟悉的小路,你牵着我的手,让我走在后面,因为这条小路有一户人家养了几条狗,你知道我最怕狗了,所以你说要保护我,不让我受一丁点儿伤害,我紧紧抓着你的手走过这路恐惧的路,你放开我的手,喃喃地对我说:“我以后可能都不能和你玩了,因为我爸妈要我去奶奶那儿读书”我站在原地,有些不能接受,小声问了一句:“什么时候”,我努力控制着我的眼泪,不让它流下来,你说:“明天……”眼泪哗的一下流了出来,我连忙擦去眼解的泪,微笑着问道:“明天什么时候,我送你,”你低下头说:“早上七点多”。然后把我一把抱在怀里,轻声地对我说:“我一定会回来的,等我,你一定要照顾好自己,在我回来之前,不许伤害自己,如果伤心的话,把你想说的话说给那棵枫树听,我就能听到的”,我推开了你,然后跑回了家。
晚上,怎么也睡不着,只要想到你明天离开的事,眼泪就不知所措流了下来,来到枫树下,枫叶飘落着,我的泪顺着脸颊流了下来。
第二天,我急忙起了早床,看了一下时间,还来得及,我来至他的家门口,轻推了一下,发现房门打开的,我走进去,看见一张雪白的纸放在桌上,我拿起一看,是一封信,看完后,又一次流下了眼泪。
与你一同走过的日子,我永远都不会忘记,我会在地棵枫树下等民你再一次站在我的身后鼓励我。
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