主题教育活动总结

时间:2025-03-24 21:19:46
实用的主题教育活动总结三篇

实用的主题教育活动总结三篇

总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它可以使我们更有效率,为此要我们写一份总结。但是却发现不知道该写些什么,以下是小编为大家整理的主题教育活动总结3篇,欢迎阅读与收藏。

主题教育活动总结 篇1

在第xx个教师节即将来临之际,为弘扬新时代尊师风尚,营造尊师重教浓厚氛围,加强学生的感恩教育,xx学校多措并举,开展形式新颖、丰富多彩的教师节主题教育活动。

一是积极宣传,营造氛围。东武学校通过升旗仪式、电子显示屏、红领巾广播、主题班会等形式,向学生们讲述教师节的由来,聆听了关于尊师重教的小故事,学习了对于教师的十大美称——老师、先生、人类灵魂的工程师、园丁、慈母、春蚕、蜡烛、孺子牛、春雨、人梯等。还对如何做到尊师重教相互发起了倡议,如作业认真工整,主动向老师问好,课堂保持安静、尊敬师长的劳动成果等。

二是表彰先进,拜师结对。为鼓励先进、树立典型,学校组织评选、表彰了一批各级优秀教师,让身边的教师典型带动感召更多的教师见贤思齐。同时,学校借教师节这一契机,举行新学期“青蓝工程拜师会”,以老带新,以新促老,共同提高,争做师德高尚、师艺精湛的教育工作者,打造一支高素质的教师队伍。

三是廉洁从教,弘扬师德。东武学校向师生们发出廉洁从教,做最美教师,自觉抵制请客送礼、有偿家教等庸俗风气,共度绿色佳节的倡议。在升旗仪式上,东武学校全体教师庄严宣誓,不忘教育初心,树立教育情怀,把誓言作为承诺去践行。并组织全体教师签署《师德师风承诺书》,对师德师风作出郑重承诺,进一步强化了广大教师依法向从教,规范从教的法律意识,责任意识。

四是文艺汇演,师生联欢。东武学校举行教师节文艺汇演,用歌曲、舞蹈、情景剧、诗朗诵等文艺形式庆祝教师节的到来,师生们乐享其中、共同分享节日的喜悦。不仅培养了孩子们感恩教师的情感和美德,还进一步提升了教师的使命感和幸福感。

五是丰富载体,感念师恩。在教师节,东武学校倡导学生们开展“六个一”活动:对老师说一句祝福的话,给老师来一次爱的祝福;给老师一个大大的温暖的拥抱,把一切的感恩和祝福都承载这个拥抱之中;亲手做一张贺卡送给老师,里面请写上祝福语;向老师表达一次决心,你决心改掉的`坏习惯,你决心想要达到的新目标;为老师画一幅最美的肖像画,并附上一句最想对老师说的话,或者以漫画集的形式,讲述与老师之间的小故事;给老师写一封信,记录你和老师之间最纯真最美好的时刻,表达对教师辛勤教导的感激之情和感恩祝福之意。

主题教育活动总结 篇2

为认真做好“六·五”世界环境日宣传活动,营造人人保护环境的良好氛围。近日,xx学校开展了“绿色环境,有你有我”主题系列教育活动。教育活动以宣传“禁烧秸秆,保护环境”为主要内容,采取手抄报、绘画评选和班队会等形式,教育学生保护环境从我做起、从现在做起、从身边的小事做起,人人行动起来,为建设绿金淮北,共圆中国梦贡献自己的力量。

班队会上,班主任向孩子们下发了“相山区教育局致全区中小学家长的一封信”,向孩子们宣讲秸秆焚烧的危害。焚烧过程中产生的大量有害有毒气体,不仅影响人体健康,而且污染空气,对交通安全也构成威胁。如果能科学的利用秸秆,可以从根本上解决因秸秆焚烧或乱堆放而带来的环境污染,提高空气质量,保护生态环境。同时采取“小手拉大手”的形式,让孩子们在家给家人、亲戚、邻居等进行广泛宣传。

手抄报评选以高年级学生自愿参加为原则,共有80多幅手抄报作品参加了评选。每幅作品紧紧围绕环境保护这一主题,想象丰富,文题鲜明,图文并茂,具有现实意义。孩子们把自己对“环保”、“绿色”、低碳”的认识、体会,通过手抄报活灵活现的表现了出来。这次评选既是一次才艺比拼,同时也加深了孩子们对环保理念的理解。

绘画作品传递绿色文明,“别让最后一滴水成为你的眼泪”,“清洁城市,造福人民”、“爱护地球,保护家园”······每一幅作品的设计都预示着环境保护的种子已经在孩子们心中种下,并使之生根,发芽,活动的开展再一次增强了孩子们树立生态环境意识、可持续发展意识及绿色文明意识。

这些系列活动的开展,很好地宣传了环境保护的重要性,增强了学生的环境忧患意识和环保责任感,有效引导学生树立文明、环保、健康意识,为城市环境作出贡献。

主题教育活动总结 篇3

为进一步提高全校师生的安全意识,提升个人的安全素养,3月28日,第22个“全国中小学生安全教育日”当天,竹山县柳林乡公祖小学围绕“我安全、我健康、我快乐”这个主题,结合本校实际,多举措开展“安全教育日”系列活动。

一是利用周一的升国旗仪式,通过国旗下讲话,再一次对学生有针对性地进行安全教育。

二是开展一次安全知识讲座。通过讲座,让全校师生提高安全责任感,加强自我防范意识。

三是以班级为单位,召开一次安全主题班会,班主任老师通过身边的安全事故实例进行现身说法,重点从上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等方面对学生进行教育,确保了教育效果。告诉同学谨记“安全第一”的重要性,提醒他们时时刻刻都要注意安全。

四是学校对校舍、消防、食品卫生、宿舍、实验室以及校园周边环境等重点部位进行隐患排查,发现安全隐患并及时进行整改,绝不放过任何一个安全隐患。

五是举行一次防震、防火、防踩踏应急疏散演练活动,让学生掌握基本的自救互救技能,遇到危险,快速撤离。

六是发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》,确保安全教育活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的良好效果;

七是下午18:00时,组织学生分班级观看了湖南卫视安全教育节目《新闻大求真》,让学生解生活中存在的一些安全问题,同时知道如何避免安全事故的发生,使学生更加感受到生命的重要性。

活动的开展,不仅增强了全体师生的安全防范意识,还提高了师生们的安全防范能力,在全校范围内形成了“安全关系你我他”的浓厚氛围。

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