精选幼儿小班的工作计划三篇
时光在流逝,从不停歇,我们的工作同时也在不断更新迭代中,不妨坐下来好好写写工作计划吧。但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢?以下是小编收集整理的幼儿小班的工作计划3篇,希望对大家有所帮助。
20xx.9——20xx.1
班级情况分析:
这学期我们班是小一班,小一班全是新生,有三岁的,也有不到三岁的,新生入园有哭闹现象,从家庭到幼儿园得有个适应过程,新生幼儿在生活方面、自理方面,卫生学习习惯方面都比较差,家长对孩子入园后是否能较快地适应幼儿园的生活也有些顾虑。
工作目标:
9月份迎接省教育示范区验收,接待好新生入园工作,积极准备室外活动创新比赛。
10月份开展幼儿秋季运动会,培养幼儿良好的生活卫生习惯和自理能力。
11月份平时积累资料,迎接教师教育教学经验交流会,做好月考核工作。
12月份培养幼儿良好的学习习惯,乐意倾听别人的讲话,会翻看图书,月末做好月考核工作。
1月份复习本学期所学内容,召开学期末家长会,做好月考核工作。
教育措施:
1、教师及时与家长沟通,了解新生幼儿的性格、特长、习惯,针对每个幼儿的特点,因材施教,使幼儿尽快适应幼儿园的生活。
2、在一日活动中培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯和自理能力。教师鼓励幼儿不挑食,自己吃饭,自己睡觉,自己入厕,教会幼儿正确的洗手方法,用自己的毛巾、杯子,不乱扔纸,讲卫生懂礼貌。
3、在教学过程中。做个有心人。细心观察
幼儿的表现,及时写观察记录和反思纪录,多积累素材,为《教育教学经验交流会》做好准备。
4、每天认真打扫好室内外卫生,及时开窗通风,毛巾、杯子、玩具及时清洗消毒,做好月末考核工作,给幼儿创设一个安全、卫生、舒适的学习生活环境。
5、安全工作是班级工作的重中之重,我们班三位老师及时沟通,把一些不安全因素消灭在前茅之中。
总之我们小一班三位老师密切协作,互相帮助,一切为了孩子,一切为家长服务,让幼儿开心、家长满意、领导放心,圆满地完成班级各项工作。
一、我班班级情况分析
我班现在有幼儿人数XX人,其中男孩X人,女孩X人。部分孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到虽然大多数孩子都不是独生子女,但长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展情况有大致的`了解。现在,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。总的说,我班孩子的发展较好。在学习能力方面,小部分孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来。大部分孩子对音乐、舞蹈活动感兴趣,愿意跟着老师一起做动作,喜欢参加美术活动。在晨间桌面游戏中,我们发现幼儿的专注性较强,在老师的提醒下,愿意捡起掉落的玩具,但有敲打玩具和抢玩具的现象,玩具爱放在地上玩,有时还会放在嘴巴里。
二、班级工作总目标
认真学习初步的自我服务能力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
三、教育目标
1、健康
(1)、喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与集体生活。
(2)、初步养成独立进步的习惯,保持桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。
(3)、能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。
(4)、了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。
(5)、在老师的帮助下克服困难,愿意参加活动。
(6)、在集体活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。
2、语言
(1)、能听懂普通话并会说普通话。
(2)、学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在集体面前讲话、表演。
(3)、在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。
3、科学
(1)、对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。
(2)、发展初步观察能力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。
(3)、引导幼儿乐于参加各种科学活动。
4、社会
(1)、愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。
(2)、建立良好的师生关系,让幼儿形成安全感、信任感。
(3)、逐步接受老师的建议和指导,知道遵守集体生活中的基本原则。
(4)、日常生活中培养幼儿礼貌用语。
5、艺术
(1)、喜爱集体艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。
(2)、鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。
(3)、学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。
四、卫生保健工作
保持幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。
1、按幼儿园的要求进行消毒。
2、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)。
3、积极开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。
五、家长工作
1、做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。
2、幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。
1。坚持科学的、合理的饮食起居。宝宝每天按时起床、按时睡觉,保证充足的睡眠;进餐定时、定量,保证足够的营养。教育孩子不挑食或暴饮暴食、注意饮食卫生,防止食物中毒。特别是夏天生吃的瓜果和冷饮较多,家长要适当地控制。
2。养成良好的生活习惯。宝宝每天自己用勺吃饭,不挑食,不要成人喂;坚持饭前便后洗手,自己穿脱衣裤、鞋袜和入厕。学习将玩具放在固定的位置,每次玩后能收拾整理。注意少看电视,保护眼睛。愿意与成人一起进行一些简单的劳动,如扫地、整理房间。
3。按时有计划地开展学习活动。每天安排一定的时间,引导幼儿学习,有计划地完成老师布置的作业:让幼儿进行一些画画(能绘画简单的物体并进行涂色)、看书正确地使用书本、学看书中的形象和简单情节)、听英语、讲故事、唱歌的活动。此外,也可针对幼儿学习中的薄弱环节进行引导,培养他们的兴趣,提高他的能力和自信。
4。安排多样的游戏活动。在暑假期间,可以适时安排孩子和同龄的小伙伴一起玩,增进同伴的交流和互相学习;在家庭中开展一些亲子游戏,让孩子体验家庭的温馨与乐趣;选择适宜的时间让幼儿参与户外活动增强体质、增长见识,如和家人一起散步、游公园或外出旅游,接触大自然,一起去商场、超市、车站,了解大社会。
5。教育孩子注意安全。在暑假期间,家长一定要加强对孩子的安全教育。如:不让孩子独自在家、不单独外出、外出时有大人带领并遵守交通规则、不玩火和电、家中使用安全插座、危险物品不随便乱放。如要游泳,一定要由家长带领并注意安全,防止意外事故发生。
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