我和球宝宝做游戏小班教案
作为一名人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。我们该怎么去写教案呢?下面是小编为大家整理的我和球宝宝做游戏小班教案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动目标:
1、幼儿能主动探索球的各种玩法,练习持物滚球的技能
2、能积极主动的参加体育活动,萌发幼儿的创造意识
活动准备:
1、与幼儿同等数量的皮球
2、圈、纸棒、垫子、绳子若
3、欢快的音乐、录音机
活动过程:
一、热身运动
1.今天皮球王国要举行玩皮球大赛,皮球王国的国王邀请小朋友们也去玩,你们想去玩吗?
2.那好我们一起搭火车去吧,教师开火车带小朋友去皮球王国。
3.到了皮球王国,师幼一起做做热身运动。
二、幼儿自由探索玩球
1.请幼儿自由玩球,主动探索球的各种玩法。
2.鼓励幼儿积极说出并示范自己的玩法。
3.简单小结幼儿与球宝宝做游戏的方法。
三、我和球宝宝做游戏:
1.出示辅助材料,请幼儿在这几种材料中选择其中的一种和球宝宝做游戏2.
幼儿游戏:快乐滚球
四、结束部分
1.教师小结:皮球王国的国王表扬小朋友真棒,个个都玩的.很好,他还特别授予了小朋友们“喜洋洋队”的称号。小朋友们高兴吗?
2.请幼儿用自己认为高兴的表情或动作表示。
3.教师与幼儿开火车离开皮球王国。
活动反思:
本活动正是以游戏贯穿始终,在猜一猜、看一看、说一说、学一学、做一做等活动中,使幼儿感受并体验滚球乐趣。为了更好地发展幼儿手臂肌肉的力量,发展幼儿手眼协调能力。以游戏情节贯穿活动始终,增加了活动的情趣。同时,此阶段的孩子已经渐渐萌发了一定的规则意识,因而活动中提出了一定的规则要求。
此外,随着幼教改革的不断深入,由过去发展基本动作,增强体质的单一价值观逐步转向以健身为主,全面育人价值观。因此,我希望在本次活动结束后,孩子们不仅要掌握滚接球的动作技能,还能够激发幼儿团结友爱的美好情感。
假如我有一匹马,我会用它做许多事情。
假如我有一匹千里马,我会骑着它疾驰到世界各地去看一看,这一个大千世界究竟有多么大,多么美。
假如我有一匹天马,我会让它驮我上天,去玉皇大帝的宫殿找各路神仙请教更好的学习方法和各种神奇的法术。我还会在晚上去嫦娥姐姐的宫殿陪她看在凡间的后羿,临走前我还会让她给我一颗长生不老药丸和教一教我法术,另外,我还会让她借我摸一摸可爱乖巧的宠物——玉兔。
假如我有一匹幼马,我会把它照顾得很好,教它跳舞、唱歌,把它培养成一匹世界上唯一一匹会唱歌跳舞的马,然后我再教它说中国话,把它培养成世界上独一无二的“奇马”,让它成为风靡全球,轰动世界的“大名马”。
假如我生活在茫茫的草原上,我就会整天与马儿一起欢笑、悲伤,我还会收集许多许多幼马,把整个家堆得一泄不通,让他们都变成风靡全球,大名鼎鼎的——“大名马”!
我非常愿意和马儿做朋友,你们愿意吗?
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